Организационно-психологическая проблематика в контексте современных обучающих технологий (6-я Международная конференция «Образованиеи новые обучающие технологии», Барселона, Испания, 7–9 июля, 2014 г.)

Аннотация

Цель статьи — представить краткий обзор докладов на организационно-психологическую тематику, представленных на 6-ой Международной конференции по вопросам образовательных и новых обучающих технологий в Испании. Испания, как место проведения конференций, посвященных образовательной тематике, успешно зарекомендовала себя благодаря ежегодным мероприятиям. Конференции организуются и проводятся силами Международной академии технологии, образования и развития — The International Academy of Technology, Educationand Development (IATED). Кроме того, каждое из этих научных мероприятий завершается обязательной подготовкой и выпуском сразу двух сборников публикаций — сборник тезисов (Abstracts) и сборник статей (Proceedings). В этих рамках и проходила июльская конференция 2014 года. В данном обзоре представлены, прежде всего, те доклады, которые могут быть интересны организационным психологам — и исследователям, и практикам.