Организационно-психологическая проблематика в контексте современных обучающих технологий (6-я Международная конференция «Образованиеи новые обучающие технологии», Барселона, Испания, 7-9 июля, 2014 г.)

Ф. С. Исмагилова

Цель статьи — представить краткий обзор докладов на организационно-психологическую тематику, представленных на 6-ой Международной конференции по вопросам образовательных и новых обучающих технологий в Испании. Испания, как место проведения конференций, посвященных образовательной тематике, успешно зарекомендовала себя благодаря ежегодным мероприятиям. Конференции организуются и проводятся силами Международной академии технологии, образования и развития — The International Academy of Technology, Educationand Development (IATED). Кроме того, каждое из этих научных мероприятий завершается обязательной подготовкой и выпуском сразу двух сборников публикаций — сборник тезисов (Abstracts) и сборник статей (Proceedings). В этих рамках и проходила июльская конференция 2014 года. В данном обзоре представлены, прежде всего, те доклады, которые могут быть интересны организационным психологам — и исследователям, и практикам.

Библиографическое описание: Исмагилова Ф.С. Организационно-психологическая проблематика в контексте современных обучающих технологий (6-я Международная конференция «Образованиеи новые обучающие технологии», Барселона, Испания, 7–9 июля, 2014 г.) [Электронный ресурс] // Организационная психология. 2014. Т. 4. № 3. С. 108-115. URL: http://orgpsyjournal.hse.ru/ (дата обращения: дд.мм.гггг)

Организационная психология

Адрес редакции

Исмагилова Ф. С.¹
¹ Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина, Россия, 620000, Екатеринбург, Ленина, 51

Организационная психология

Адрес редакции

Исмагилова Ф. С.1 1 Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина, Россия, 620000, Екатеринбург, Ленина, 51

Исмагилова Ф. С.¹
¹ Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина, Россия, 620000, Екатеринбург, Ленина, 51